“3年来，我们坚持问题导向，与各部门紧密协同，瞄准产教融合这一核心任务，将校企联合培养贯穿始终，推动卓越工程师培养体系重构、流程再造、能力重塑、评价重建，强化校企接续培养。”教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮表示，卓越工程师培养改革取得积极进展，牵引工程教育整体范式变革。

7月16日，教育部党组在长安大学宣布了有关任免决定，李树涛同志任长安大学校长、党委副书记，沙爱民同志不再担任长安大学校长、党委副书记职务。教育部党组成员、副部长、人事司司长徐青森出席会议并讲话。陕西省委教育工委主要负责同志、陕西省委组织部有关负责同志出席会议。

7月12日，西北工业大学智能无人系统发展论坛暨人工智能学院成立大会在学校友谊校区举行。在会上，西工大正式宣布成立人工智能学院，并发起成立智能无人系统创新联盟。我校党委书记李言荣，校长宋保维，中国工程院院士徐德民，校学术委员会主任、中国科学院院士黄维； ...

山东大学这项研究聚焦的是月球背面一个神秘之地：南极—艾肯（SPA）盆地边缘的“富镁辉石环”。随着嫦娥六号把月壤样品从这个区域附近带回地球，科学家们终于第一次得以揭开这一神秘之地的真实面貌，确认它到底是由什么组成的。

7月11日，复旦大学与嘉定区政府共建的“复旦大学国际教育和科技创新中心”签约揭牌，入驻中心的复旦大学卓越工程师学院、终身教育学院、老龄研究院、空间互联网研究院同步挂牌，标志着校地合作在落实国家科创战略、打造长三角创新高地上迈出关键一步。

7月10日下午，在2025上合组织数字经济论坛即将开幕之际，来华参加论坛活动的巴基斯坦国立科技大学、巴基斯坦萨戈达大学、哈萨克斯坦古米廖夫欧亚国立大学、吉尔吉斯斯坦国立民族大学、塔吉克斯坦国立大学等5所上合组织成员国高校代表集中访问南开大学，推进教育国际合作。南开大学校长陈雨露分别会见了客人，就深化与各高校多领域合作进行富有成效的交流。中国科学院院士、副校长陈军参加会见。

近日，教育部出台《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》，从各学段使用规范、教学应用场景等方面都做了详细指导。如何结合这份指南 ...

全球技术研究公司Forrester发布的一份趋势报告指出，有10项技术值得所有企业重点关注。这份30页的报告将技术划分为3类：短期内能为企业带来收益 ...

7月8日，兰州理工大学新成立（组建）教学科研机构揭牌仪式暨干部任职宣布大会在兰工坪校区举行。这是该校全面深化教育综合改革的又一重要举措，旨在通过有组织有计划地调整布局，推进教育链、人才链、创新链和产业链有机衔接，更好服务国家战略和区域经济社会发展。

根据《中国博士后科学基金资助规定》和《中国博士后科学基金资助指南（2025年度）》，经专家评审和评审结果公示，现决定对1196人给予中国 ...

7月7日上午，中国地质大学（北京）人工智能学院成立大会暨AI革新与数智驱动科教论坛隆重举行。中国地质大学（北京）党委书记雷涯邻、校长赵志丹，中国地质大学（北京）中国科学院院士王成善、成秋明，中国工程院外籍院士王仰华，北京大学教授、欧洲科学院院士张大庆 ...